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Bilan de compétences classique

Objectifs

  • L'objectif du bilan de compétences est de vous aider à définir un projet professionnel réaliste et réalisable en adéquation avec vos envies, vos motivations, vos potentiels et vos contraintes.
  • Il permet également de se projeter vers un avenir professionnel qu'il soit dans la continuité et l'évolution de la carrière ou dans le cadre d'une réorientation professionnelle.

Points forts de l’action

  • Des accompagnements, rythmes et soutiens individualisés et personnalisés.
  • Une relation de confiance basée sur l’écoute, le respect, le non-jugement et la confidentialité.
  • Une aide personnalisée au travers d'entretiens individuels
  • Un travail commun, pas à pas, à votre rythme
  • Un document de synthèse étayé et personnalisé

Contenu

Le bilan de compétences est composé de trois phases :

 

La phase préliminaire :

  • Valider la démarche, les attentes et l’organisation.

La phase d’investigation :

  • Identifier les centres d'intérêts et les motivations,
  • Élaborer des pistes d'orientation au travers de domaines d'activité puis de resserrer vers des métiers,
  • Repérer les compétences acquises lors de l'ensemble du parcours (scolaire, de formation, professionnel et extra-professionnel),
  • Mettre en corrélation les compétences attendues du/des métier(s) visé(s) et les compétences acquises et transférables,
  • Identifier les compétences manquantes et les possibilités de les acquérir.

La phase conclusion :

  • Construire un plan d'actions qui permettra de faire aboutir le projet.
  • Rédiger et remettre un document de synthèse.

 

Résultats attendus

  • Avoir un projet personnalisé qui correspond aux motivations, à la personnalité, aux besoins et aux contraintes.
  • Avoir un objectif clair et connaitre les étapes pour l'atteindre.
  • Posséder les informations concernant le métier et son accès (formations, marché de l'emploi...).
  • Prendre ou reprendre confiance en soi.
  • Connaitre ses compétences et pouvoir les mettre en valeur.
  • Le bilan prend en compte les atouts du parcours ainsi que les éventuels freins et les contraintes existantes.

 

Modalités d’inscription

 

Modalités pédagogiques

  • L'organisation, le contenu, les outils varient en fonction de chaque personne, sa situation et ses attentes vis à vis de la démarche.
  • Des entretiens individuels dans un bureau permettant le respect de la confidentialité.
  • Des outils en ligne adaptés et sélectionnés pour poursuivre votre réflexion et votre positionnement à votre rythme.
  • Différents outils sont utilisés en fonction des besoins et profils : Tests d'intérêts professionnels, de personnalité, exercices d'identification des compétences, histoire de vie, fiches métiers, fiches formation, etc.

 

Organisation

  • Présentiel et distanciel
  • 7 entretiens individuels
  • Ressources en ligne
  • Document de synthèse personnalisé (contexte, résultats du/des test(s), projet(s), atouts, besoins, plan d’actions)

 

 

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